泛亚电竞新学年开启，沉寂了一个暑假的校园又迎来众多学子。德国哲学家卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯曾有一段著名的论述，认为教育的本质是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。在众多中外教育佳片中，我们能看到一部又一部精彩的教育启示录。

　　上世纪90年代，讲述我国贫困地区教师故事的许多影片，感动了一代又一代人。为了让贫瘠之地开出希望之花，他们执着坚守，像一缕缕阳光一路照耀着孩子们的求学之路。过去数十年来，众多扎根乡村的老师，是阻断贫困代际传递的践行者，更是乡村孩子的“筑梦人”。

　　1999年，张艺谋导演的《一个都不能少》，让他继《秋菊打官司》之后再次获得威尼斯国际电影节金狮奖。片中，高老师回家探亲前，给13岁的代课老师魏敏芝留下一句“一个都不能少”的叮嘱。她发现学生张慧科辍学打工后，独自踏上进城寻人之路……

　　近20年前上映的影片《美丽的大脚》，以偏远贫困农村为故事背景，呈现了一位黄土高原地区农村女教师的光辉形象。在无边无际的茫茫戈壁，在陕北的黄土地上，女教师张美丽默默奉献，将毕生精力都奉献给了教育事业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗是她一生的真实写照。

　　谈到触及灵魂的师者，人们很容易想到法国经典影片《放牛班的春天》。该片自2004年上映以来好评如潮，豆瓣评分高达9.3。片中，这所“池塘底教养院”，因为音乐代课教师克莱门特·马修的到来重新焕发生机。与校长高压、体罚为主的教育方式相比，马修将自己最柔软的善意以及对音乐的热爱传递给孩子们，孩子们充满童真的歌声也给这位落魄的音乐家带来无比温暖的慰藉。

　　《放牛班的春天》等经典教育影片之所以能获得观众喜爱，其原因就在于影片向我们揭示了教育最本质的东西，不是单纯地传授知识，而是教会一个人如何追寻自我、独立思考，让人们感受到“爱比惩罚更有力量”。

　　聚焦天才的教育题材影片，通过展示天才的传奇人生引人入胜。不过，片中的天才虽然智商过人，但成长之路并非一帆风顺，而是布满了荆棘和坎坷。

　　影片《心灵捕手》讲述了数学天才威尔被救赎的故事，故事原型来自马特·达蒙的短篇小说《年轻天才威尔·亨汀的成长故事》。该片当年一举获得九项奥斯卡金像奖提名，并最终获得奥斯卡最佳原创剧本和最佳男配角两项殊荣。片中，天赋过人的年轻人威尔，因童年时遭遇家庭暴力，自此封闭心门。麻省理工学院著名数学教授蓝波发现了他的数学天赋，并向大学好友、心理学教授尚恩求助。通过蓝波和尚恩的不懈努力，威尔慢慢打破了原生家庭的枷锁，最终接纳真实的自我，完成了自我救赎泛亚电竞。

　　影片《天才少女》中，一个天才小女孩拥有罕见的数学天赋，舅舅和外祖母围绕她的教育抚养问题产生了巨大分歧。舅舅因为天才数学家姐姐的前车之鉴，只想让侄女过上普通人的生活；外祖母则希望竭尽全力发掘外孙女的数学天赋，培养她成为数学家。该片展示了两种教育观念的激烈碰撞。在影片的最后，外祖母幡然醒悟，“军事化”的专制教育，并不能帮助孩子更好地挖掘自己的天赋，反而会逐渐扼杀孩子的天性泛亚电竞。

　　著名奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒与弗洛伊德、荣格并称为“心理学三巨头”泛亚电竞。他认为，教育的最终目的是让人自立。无论是父母还是师者，都应该明白一个道理：比起成为天才，更重要的是让孩子成为自己。

　　孩子在每个成长阶段都伴随着不同的教育问题，这些都成了教育题材影视剧创作的土壤和源泉。《老师·好》《青春派》《少年的你》等教育题材影片，从不同角度展示教育问题，引人深思。

　　由相声演员于谦主演的影片《老师·好》讲述了上世纪80年代，南宿一中教师苗宛秋与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。整部影片基调轻松，再现了80年代的校园生活，让观众感受到师生之间的“真”与“情”。

　　在众多教育题材影片中，《少年的你》聚焦校园霸凌这一题材，引发热议和思考。该片不仅关注校园霸凌，也深刻反思了这种现象背后复杂的社会问题，比如家庭教育“爱的缺位”、学校唯成绩论的教育“错位”等，具有强烈的现实意义和深刻的警示价值。（张冬梅）

　　深刻的理论来源于人民大众的实践，只有不断拓展理论的深度和广度，用“大众话语”说清“理论话语”，理论才能真正变成人民群众手中的尖锐武器。

　　“千万工程”把村庄整治与发展经济结合起来，以乡村经营为抓手，持续打通“绿水青山就是金山银山”转化通道，将生态红利变为民生福利。

　　区域国别学是典型的交叉学科，只有从不同学科视角贡献知识增量，通过融合、碰撞和创新，才能最终形成学科共识。

　　我们仍需抢抓“十四五”应对窗口期，战略上保持定力，战术上灵活机动。在强化养老、托幼、家庭支持政策基础上，进一步优化房地产市场调控。

　　中国正在打破西方对现代化标准垄断，探索出一条不同于西方的社会主义现代化新路，创造属于自己的发展经验，为现代化理论作出重要贡献。

　　人是经济社会发展全要素投入中最具活力、最具创造性、最具能动性的要素，人的全面发展和人口高质量发展是经济社会可持续的内在要求。

　　五个坚持明确了现代化产业体系建设中处理实体经济与虚拟经济、产业发展与转型升级、一二三次产业结构、传统产业与新兴产业、国内与国际间关系的重大原则，是建设现代化产业体系的行动指南。

　　统筹粮食安全与活化乡村经济是未来农业农村发展面临的重大课题，亟待通过深化耕地保护模式的创新泛亚电竞，探索面向多元价值诉求的耕地保护新途径。

　　在稳经济政策措施的持续发力下，无论是需求还是供给都处在逐步恢复中。鉴于需求不足是一个时期以来影响经济运行的明显制约因素，因此需求改善较之供给改善更能有利于经济运行。

　　通过建构共同体记忆和一定的情感叙事策略，彰显出我们党对百年奋斗重大成就、历史经验和新时代新征程的新赶考之路具有坚定的历史自信。

　　十年来的网络立法，涵盖数字中国、数字社会、数字政府等各个领域，辐射企业、社会组织、个体等各类主体。网络立法的进程与网络深度嵌入经济社会生活的步履同频共振。

　　平台经济在推动高质量发展、创造就业、拓展消费市场、创新生产模式、国际竞争中大有作为。平台经济是数字经济的典型业态，是引领经济增长和推动社会发展的新引擎。

　　中国特色第三次分配是在道德力量、文化因素、价值追求等因素的综合影响下，实现社会财富资源在劳动人民各阶层、社会各主体之间，由盈余方向短缺方流动或盈余方与短缺方共享的资源配置活动。

　　人的现代化是人的思想观念、思维方式、行为方式、生活方式实现从传统向现代的转变，社会关系和谐发展，人的素质全面充分提高。

　　区域协调发展战略是重塑区域经济发展格局的重大战略，是区域经济增长模式的空间表达，也是中国特色社会主义制度优越性的集中体现。

　　科技体制改革是一项复杂的系统工程，涉及社会各界利益格局的调整，只有立足国家发展大局和科技发展规律，才能够保证国家科技体制改革取得成功。

　　促进数字经济和革命老区乡村特色产业深度融合，既要推动影响革命老区乡村特色产业发展的基础设施建设，又要加快支撑数字经济发展的农业新基建建设。

　　为了实现中国经济增长奇迹的长期可持续性，必须以新发展理念为指导，实现经济高质量发展，这意味着中国经济发展要由数量追赶转向质量发展转型。

　　自由、民主、人权是人类的共同追求，但不是只能有一种模式，所谓“民主对抗威权”不是当今世界的特点，更不符合时代发展的潮流。：“普世价值”的内涵实际上已经被窄化为特定的西方价值。所以我们应该超越狭义的“普世价值”观念，倡导全人类共同价值。

　　做好国际传播，要做很多的研究，做到知己知彼，只有研究不断深入，拿出来确切的、有说服力的资料，才能增加我们对外传播中的论述能力和说服力。