泛亚电竞:大众教育时代的教育目的
发布时间:2024-01-11 20:36:59

  我理解,强调说我们教育的目的是培养德智体美全面发展的优秀人才,特别是拔尖人才,这一方面与他一向对于中国应该出“大师”却为什么没有出“大师”的关切有联系,“大师”当然就是最优秀最拔尖的人才嘛;另一方面,也是树立一个教育的高目标吧,古话说得好“取法乎上,仅得其中”嘛,泛亚电竞尽力争取培育全面发展的优秀人才、特别是拔尖人才,打个折扣落实后至少不会太平庸。

  但是,这样表述教育目的,要防止被某些人搞政绩工程或谋求教育特权的人曲解,固化甚至强化当下教育领域广泛存在的优质教育资源配置不公。

  我们知道,在上世纪改革开放前“以阶级斗争为纲”的年代,我们的教育目的,通常表述为培养无产阶级革命事业接班人,或者讲“又红又专”,或者讲“德智体”全面发展的社会主义新人。1980年5月26日泛亚电竞,时任中央副主席的给《中国少年报》和《辅导员》杂志的题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人……”《人民日报》1982年5月4日发表的社论《当代青年的历史使命》中把的题词延伸为“培养青年成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有强健体魄的新一代。”进而到1985年,共青团概括为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律的新人”。“四有”新人的提法,没有了“无产阶级革命”等色彩,不等于不包括学校教育的目的。学校另有“德智体美”等说法。泛亚电竞这些提法,共同的一点是没有强调“优秀”、“拔尖”。这也好理解,那年头反对个人主义和“成名成家”思想,特别重视“集体主义”和“集体英雄主义”。

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