幼儿园“小学泛亚电竞化”禁令下暑期幼小衔接班仍火爆!提前抢跑对孩子有何影响?
发布时间:2023-08-25 04:48:16

  泛亚电竞原标题:幼儿园“小学化”禁令下,暑期幼小衔接班仍火爆!提前抢跑对孩子有何影响?

  虽然教育部新近发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,规定社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,但记者调查、走访了解到,在暑期招生旺季,仍有一些培训机构招生简章中以“趣味识字”“数学思维”等字眼吸引不少家长报名。专家表示,孩子年龄越小专注力时间越短,如果强行让孩子长时间集中注意力,过早灌输超纲的学习内容,对其身心发展有害而无益。

  上个月,教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(下称《通知》),严禁幼儿园和社会培训机构提前教授小学内容;坚决纠正小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学,以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试。《通知》还明确:相关部门将于2018年12月底前完成对幼儿园、小学、培训机构的抽查和摸排;对有“小学化”倾向的行为要于2019年底4月前完成整改。

  此次教育部对“幼儿园小学化”进行专项治理,并首次将社会培训机构纳入纠正范围。但就目前情况来看,仍有一些以“幼小衔接”为主打的培训机构打着识字、拼音、思维训练课程的招生宣传,吸引家长们报名。

  记者近日以家长身份在线咨询了一家幼小衔接培训机构,在询问是否有“幼小衔接”班时,工作人员表示:“有的,我们有全年的、半年的、暑假班、寒假班,不过暑假班早在7月份就已经满了。”记者进一步向其了解是否有“拼音、汉字、数学”等课程,得到的答复是“有一定涉及,我们会融合到具体课程之中,而且我们有自己的教材泛亚电竞。”当记者追问是否是小学一年级的课程?这位工作人员则不再回答,含糊表示留下联系方式后,会有老师提供详细的咨询与解答。

  而在东风东路小学附近一家培训机构走访时,记者看到大堂里坐满了接孩子下课的家长。一位家长陈女士告诉记者,她儿子9月份上小学一年级,暑假爷爷奶奶有事回老家。“与其让孩子跟着老人回乡下疯玩,还不如送来学点东西,提前熟悉下小学课堂的环境,免得开学后不适应。”记者看到墙上贴着的“课程安排”,从周一到周五,每天上课时间从上午8点半持续至下午4点,各种课程排得满满的,其中每天必上的课程包括拼音、数学、识字等。

  现场也有一些家长表示,选择幼小衔接课程是出于无奈,“我们现在读幼儿园中班,热门的民办小学面试都要考加减法、看图说话等等,竞争很激烈。”一位资深业内人士表示,幼小衔接应该帮助孩子养成行为习惯、培养集体意识等,但是家长们想“抢跑”,一些培训机构为了投其所好,以学科教学为主。

  根据教育部印发的《3~6岁儿童学习与发展指南》,要求5~6岁幼儿会正确书写自己的名字泛亚电竞、能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。但是,目前大部分培训班的培训内容早已经超过了这些。家长一方面担心孩子输在起跑线上,另一方面又不希望给孩子带来太大的压力。提前抢跑,到底对孩子有什么影响呢?学前教育专家郑福明指出,孩子年龄越小专注力时间越短,幼儿教育“小学化”是重复型教育,如果强行让孩子长时间集中注意力,过早灌输超纲的学习内容,对其身心发展有害而无益。

  “超纲集中培训不注重孩子自身的兴趣需要和年龄特征,容易造成孩子学习压力精神负担过重。从短期来看,这种做法能够提高孩子的成绩,但是从长远来看,不利于孩子的成长。”

  越秀区一小学语文老师张欣表示,在学生入读一年级期间,学校也会给予孩子适应和过渡的时间。“考虑到刚升入一年级的孩子,注意力不集中,自控力较差,会安排课间操让孩子放松,或者以游戏等多种形式循序渐进教授知识,尊重这个年龄段孩子的身心发展特点。”

  张欣表示,以做作业为例,学生在一年级上半学期是不用把作业带回家的,学校会安排老师把孩子留在学校,辅导他们完成作业,通过这样的训练,到一年级下半学期,孩子们大都能学会如何记录作业内容,并在父母帮助下完成作业,甚至少数孩子能独立完成作业。经过一段时间后,孩子们都能够顺利过渡。

  国务院发布《关于当前发展学前教育的若干意见》,要求坚持科学保教,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

  教育部发布《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,明确严禁幼儿园提前教授小学教育内容泛亚电竞。幼儿园不得以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,不得给幼儿布置家庭作业。

  教育部出台《3~6岁儿童学习与发展指南》,提出幼儿园需防止和克服“小学化”倾向。

  中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,要求加强科学保教,坚决纠正“小学化”倾向。

  教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》泛亚电竞,规定社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。

  国务院发布《关于当前发展学前教育的若干意见》,要求坚持科学保教,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

  教育部发布《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,明确严禁幼儿园提前教授小学教育内容。幼儿园不得以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,不得给幼儿布置家庭作业。

  教育部出台《3~6岁儿童学习与发展指南》,提出幼儿园需防止和克服“小学化”倾向。

  中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,要求加强科学保教,坚决纠正“小学化”倾向。

  教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,规定社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。