泛亚电竞马上就要放暑假了,对于小学二年级的孩子来说,暑假之后在学习上的一个重大的改变,就是要增设了一门在学习中占比很重要的学科:英语。
因此,很多像我一样小学二年级的家长们,便开始焦虑了起来,比如我女儿同学的妈妈吧,距离暑假还一个多月的时候泛亚电竞,就各种劝我给孩子报个英语暑假培训班,不然暑假后孩子跟不上可就麻烦了。
暑期有必要给三年级新生报暑假班吗?不报暑假班就学不好英语吗?那些给孩子报暑假班的家长都是什么心理?小学生怎样才能学好英语……相信很多家长和我一样,对于孩子的英语学习,都有这样那样的疑问。
对于这个问题,我询问了下周围那些给孩子提前报辅导班的家长,我发现,他们之所以给孩子报英语辅导班,大概有以下几个原因:
1)很多地方的学校,都在小学一年级就开设了英语课,自家孩子三年级才开始学英语,本身就起步晚,再不提前接触培训下,就怕输在起跑线)家长自己英语水平不好,怕孩子开始学习英语后,自己的水平辅导不了,孩子跟不上。
3)从众心理,周围那么多孩子都报班了,自家孩子不报,到时候跟不上,吃亏的还是自家孩子泛亚电竞。
同样作为一名小学二年级孩子的妈妈,家长们担心孩子英语跟不上,自己辅导不了,给孩子提前报培训班的心情我可以理解,但是动辄好几千上万的英语培训班真的有用吗?报了孩子的成绩就能提升吗?还是报班只是求心理安慰?
俗话说:凡事有两面性,我们在做任何一件事之前,都要权衡利弊,对于干涉孩子学习这种事,更应如此!
很多地方的英语暑假培训班,都是一对一,或者一对三四的,并且配有外教。可以让孩子在轻松的氛围中提前接触英语,培养孩子的英语学习兴趣,减缓孩子正式上课时的压力。
一两个月的暑假学习,可以让孩子积累一定的词汇量,掌握一定的发音基础,等暑假过后正式上课,孩子学起来更容易上手。
虽然暑假有2个月的时间,但是大多数老师都给孩子安排了暑假作业,并且有些孩子还有一些兴趣班要上,如果再加上英语培训班,则肯定会减少孩子的娱乐休闲时间,家长要合理安排。
如果暑假过度强调英语学习,安排过多课程的英语培训课,则可能适得其反,导致孩子产生厌倦甚至抵触情绪,影响假期后的正式上课兴趣与效果。
如果培训班的教学模式、教学内容,与三年级正式开课后出现较大重复的话,会造成家长孩子时间和经济上的浪费。
如果孩子的未来学习中,英语成绩不好,则很难考上理想的高中和大学。给孩子报英语暑假培训班的几点建议:
所以,家长焦虑,权衡利弊后还是考虑报辅导班也没什么,但是如果您权衡以后,觉得有必要跟孩子报班的话,那么接下来几条建议,我希望您能耐心看完:
1)为避免孩子学习疲劳,产生逆反心理,给孩子适当选择为期1-2周的英语夏令营或者短期班,也是不错的选择。
2)在给孩子报班之前,花些心思了解下培训内容,找到与正式课程衔接配合,教学内容有区分度的机构。
3)暑假英语培训班之外,还要给孩子安排一些休闲娱乐活动,比如带孩子去个游乐园,风景名胜旅行,维持学习与生活的平衡。
4)不要报了班后就甩手不管,应适当的辅助和陪同学习,适当参与加深互动,切忌过分监督,这样可以获得更好的学习效果。
当然,我们都知道,英语暑假班和普通的培训班不一样,一般培训费都比较高,动辄几千甚至上万,这个费用,很多家庭也是无法承担的。
但是不给孩子报班,也并不意味着孩子就学不好英语,只要我们家长在孩子学习英语的过程中,注意以下几点,我相信孩子的英语成绩也不会差到哪里去。
作为家长,想让孩子学好英语,最重要的就是一开始让孩子对英语学习产生兴趣,家长可以采取英语歌曲、游戏、故事等方式,使英语学习变得生动有趣,减轻孩子学习英语的压力,激发孩子学习英语的兴趣。
发音是语言学习的基石,小学阶段学习英语的重点就是培养孩子的英语发音能力。
小学阶段的儿童,发音器官和肌肉还没有定型,模仿能力强且接受新事物快,是对语音最敏感的时期,家长应重视孩子的发音,有错必纠,帮助孩子掌握正确的发音。
万丈高楼平地起,楼想要建的高,建的稳,地基必须打好;学习也是如此,英语学习更是如此。
英语字母表、常用词汇、简单日常会话等,是英语学习的基础,小学英语学习最重要的是奠定扎实的基础,不要过度强调繁杂的学习。
作为家长,应鼓励孩子大胆的说英语,即使孩子发音和语法不标准,也不应该打击取笑孩子,纠正鼓励,持续说,孩子的语言表达能力就会提高。
理解是表达的基础,英语歌曲、英文版动画片、简单的英语读物等,都是不错的提高孩子英语理解能力的方式。
作为家长我们要给予孩子支持与关注泛亚电竞,配合英语老师的教学,有能力的话,适当的指导孩子的家庭作业,并在生活中创造英语学习的环境,比如在家里各个物品上贴上其对应的英文单词,每天跟孩子来一段英文阅读,帮助孩子提升英语学习。
对小学生来说,小学三年级是系统学习英语的开始,学习语言是一个漫长的过程,家长想要孩子学好英语,除了金钱,最重要的是要有耐心和精力,给予孩子鼓励,帮助孩子建立良好的学习态度与学习信心,要合理安排学习时间与学习内容,避免学习过度,让学习成为一种乐趣。
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