泛亚电竞很多网友都说，教育就是社会分层工具，你能走到一个什么样的层次，那么将大概率决定将来你在社会中所处的层次，很多人对此不认可，但事实却很无情，通常验证羞教育分层的逻辑，虽然有人例外。

　　幼儿园阶段：幼儿园阶段存在教育分层吗？当然，如果不存在，那么就不会出现双语幼儿园、特色公办园等不同教育层次的幼儿园。

　　小学阶段：作为义务教育的起始阶段，本来是不应该存在分层，但是，目前的小学教育分层更甚，各种实验小学、精英小学、公办名校，以及部分没有学位的外来务工人员子女寄读学校，天然的教育分层体制，小学教育的减负，越减负担越重，为什么？就是因为这种今层的存在泛亚电竞。

　　初中阶段：小升初以后，似乎教育分层没有那么明显了，没有淘汰机制的小升初，至少人人都有初中读，机会均等。但，自从引入民办资本办学，这一条沙丁鱼，虽然只占有总规模的一成左右，但是其引发的竞争烈度泛亚电竞，远超过了任何阶段的竞争，个人一直强烈反对义务教育阶段引进民营资本。

　　高中阶段：初升高，是大众认识的教育分层的起点，考上普高，有八九成机会上大学，如果进入职高、中专或者技校，那么八成与大学无缘，即使能上大学，也是有各类限制性条款泛亚电竞，至于本科学校，哪更是无望。为什么全社会普遍忽视中职教育？上升通道不畅、技能学习缺失、就业能力低下，这是绝大部分中职学校的共同缺陷。初升高，一半读普高，一半只能走中职，这个政策能让大众有多大接受度？相信大家明了。

　　大学阶段：高职专科也叫大学？三本世是大学？相信大家对此都不陌生泛亚电竞，传统的专科、三本、二本、一本、211、985高校的分层，不会随着新高考的实施、本科批次的合并而消失，一环环地吐槽与轻视，非一朝一夕可改变。

　　硕士阶段：读研究生总没有分层了吧？你想得太轻松，本科第一学历学校、专业学位、学术学位、非全日制研究生、全日制研究生、......，分层标准层击不穷。

　　分层的判断标准是什么？很简单，升学或者就业时的进入标准与限制性条件。教育分层，你怎么看？