泛亚电竞当今时代，大数据、人工智能、STEAM课程、创客教育等接踵而至。面对社会日新月异地变化，纵观教育的发展，不难看出教育也在与时俱进泛亚电竞，经历着阵痛泛亚电竞、蜕变，从而迎来新生。如当前，在这样的战“疫”时刻背景下， 为确保“停课不停学”，各地都在开展线上教学工作。面对疫情采取在线教学是一种积极主动做法，不仅满足学生成长的需要，也是教育发展的契机。

　　南京师大著名教授鲁洁曾说：“教育是为一个尚不存在的社会培养人。”因此，教育是需要向前看的泛亚电竞。那么对于这次由疫情影响带来的教育改革契机，不禁引发我们开始思考：互联网在何种意义上改变了我们的教育生态？如何真正实现网络学习与线下学习的融合与合作？未来的学校到底将有怎样的改变？面对这些常常萦绕于心的问题，朱永新老师的著作《未来学校：重新定义教育》给出了有理有据、清晰明确的回答。

　　这本关于未来教育趋势的著作，是朱永新几十年来从事教育研究的成果。作者作为“新教育实验”的发起人，站在全球视野，纵观古今中外，理性、客观、系统地梳理分析了学校发展的历史演进，让人们对当下学校的来龙去脉、未来学校的发展走向有了清晰的认知。其成果不仅涉及学校教育泛亚电竞，也涉及家庭教育、社会教育、终身教育。从教育内容到教育方法，从教师队伍到评价体系，朱永新在这本书中全部进行了预测和重构。

　　作者以描述未来学习中心来重新定义教育，归根结底并不是为了描绘一幅蓝图，而是为了梳理一条行动的路径。在行动的过程之中，任何蓝图都可以继续修订，可我们当下的行动，才是真正的未来。从这个意义而言，未来学校与其说是在未来存在的学校，不如说是我们现在要去努力筑造的学校。“通往未来的教育趋势，不会像社会革命一样，一夜之间风云突变。相反，它润物无声，如同一天天长长的指甲，几年间变白的头发，你如果天天盯着看，什么也看不见，但是，它在变。”正如现在的在线教学。

　　以未来照亮现实，是我们这一代教育人的使命。呼吁大家一起来探讨未来教育的发展趋势，迎接未来，拥抱未来，为未来做好准备。找准方向、主动介入并落实到点点滴滴的行动中。