泛亚电竞我心中的上海教育2030征文用“静待花开”教育心态创“绿色生态”环境
发布时间:2023-07-22 13:05:43

  泛亚电竞我心中的上海教育2030征文用“静待花开”教育心态,创“绿色生态”教育环境

  “不能输在起跑线上”的思想派生出了很多过激的选择和教育行为,“超前学习”让很多孩子找不到童年的快乐,“盲目选择”让很多家长在现实中焦虑和茫然......这一切,都归因于对孩子成长规律的忽视,当然也有基于无奈的从众心理。

  作为一个上海的幼教工作者,行走在学前教育的路上二十几年,这是学前教育改革发展最快、最关键的二十年。上海幼教人脚踏实地“关注质量”,用先进教育思想、科学教育方法、现代化教育手段指导运用于实践和探索。上海学前教育也必须拥有与这个城市相匹配的标准和质量,而这一切工作的出发点和落脚点就是孩子的发展。

  《3—6岁儿童学习和发展指南》和《中国学生发展核心素养》的出台,让幼教人在追求质量的路上聚焦幼儿的发展,并从关注幼儿当下的发展,到关注幼儿的终身发展和未来社会发展所需要的必备品格和关键能力。幼教人的追求和梦想就是:今天的启蒙,明天的发展,未来的世界。

  然而,在孩子们生活的教育大环境中,并非已经达到了“绿色、生态、环保”的标准。“不能输在起跑线上”的思想派生出了很多过激的选择和教育行为,“超前学习”让很多孩子找不到童年的快乐,“盲目选择”让很多家长在现实中焦虑和茫然......这一切,都归因于对孩子成长规律的忽视,当然也有基于无奈的从众心理。

  我一直认为,教育是一种心态,是一种需要尊重孩子发展规律,用“静待花开”的自然心态,引导、发现泛亚电竞、陪伴孩子成长。

  “学习故事”就是这种教育心态下,用叙事的方式记录孩子学习过程,并进行发展评价——这种源于新西兰的观察评价方式开始走进我们的课程。教师们秉承着“儿童是有能力、有自信的学习者和沟通者”这一核心儿童观,在对幼儿进行积极观察、识别回应、分析解读过程中,也不断反思自己的课程实施和师幼关系。

  一个个真实的“学习故事”,不仅是孩子成长的记录,也是教师反思课程实施行为的工具。这种从“关注质量”到“聚焦幼儿”的理念与行动的改变,在幼儿园这样的教育机构已经被普遍认同并开始积极探索。那么,如何去影响幼儿园以外的教育环境和教育者,让家长们实现从“聚焦结果”到“关注过程”的改变,这一切源于价值观、教育观的转变,以及对孩子成长规律的尊重。

  基于对幼儿成长的关注和课程评价,以静安区大宁国际幼儿园开展幼儿“学习故事”实践研究为例,教师们在撰写“学习故事”的过程中,运用取长式的评价视角,越来越真实客观地理解儿童的行为,并尝试利用这一过程中师幼间的持续互动来推动课程的生成。为了帮助家长切换教育的聚焦点,让家园共同建立科学的育儿观和评价观,我们积极尝试让“学习故事”走进家庭,逐步让家长相信和接纳儿童的视角。

  家长们在参与幼儿园“学习故事”专题大教研和相关培训后感慨万分,因为“学习故事”所承载的儿童学习和发展的价值理念深深震撼了他们泛亚电竞。从那时起,在教师的鼓励和引导下,他们开始在陪伴孩子的过程中尝试着理解和解读孩子的行为,分析孩子在生活中所展现出的有助于学习的心智倾向或者学习品质。于是,一篇篇发生在家庭里,凝聚着父母爱与支持的“学习故事”出现在幼儿园的微信公众号上,出现在班级家长分享会上。而这一切的价值在于:让家长发现孩子、走进孩子、支持孩子。

  记得华东师大周菁博士在解读“学习故事”的过程中曾这样说道:学习故事的撰写与包容、合作、研究和学习有关,是倾听儿童和所有人声音的过程;是一个儿童、教师、家长共同建构的过程;更为重要的是一个关注、支持、分享儿童学习的过程。对于我们大宁国际幼儿园的教师和家长而言,他们不断充实着共同学习者、教育共同体的形象,在围绕“学习故事”展开的一系列探究和实践中,不断反思自己的教育理念和实践,不断用行动去改变孩子的学习状态。

  我们的共同信念就是要爱孩子,欣赏孩子,记录儿童最真实的故事,让彼此的注意、识别和回应儿童学习和发展的能力,越来越强。我们共同的目的就是看到和读懂孩子,让孩子做自己想做的事,成为自己想成为的人。

  中国梦、教育梦泛亚电竞,我们拥有上海学前教育人的自信和责任。我们将积极行走在“家园互动、智慧合力——关注幼儿成长、支持幼儿全面协调发展”的探索之路上。畅想2030,上海幼教办园的格局将更开放多元,教育的环境将更自然生态泛亚电竞,孩子成长的链条将更为完整,孩子成长的视野将更为开阔。2030,上海的学前教育让我们充满期待。

  为广聚社会多方智慧,深入了解上海市民心目中的未来上海教育发展愿景,上海市教育科学研究院和解放日报共同启动“我心中的上海教育2030”征文活动,邀请广大市民畅谈“我心中的上海教育2030”。市教科院“上海教育现代化2030研究”项目组和解放日报,将邀请各方专家组成专业评审小组对作品进行评审,拟评选出一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖50篇。主办方还将为获奖作者、优秀组织单位颁发获奖证书和奖品,部分优秀作品将在解放日报、上观新闻上刊登。征文时间到2017年9月28日为止。参与征文活动的市民,可将电子版文章发送到。若为手写稿或打印稿,请寄送至上海市茶陵北路21号上海市教育科学研究院2号楼415室,注明“我心中的上海教育2030征文”字样,邮编200032。