泛亚电竞本报记者 张国 原春琳 《 中国青年报 》（ 2011年03月05日 01 版）

　　坐出租车的时候，全国政协常委、复旦大学教授葛剑雄经常会问司机：“日子怎么样？”

　　提起教育，仿佛每个人都是专家——这是北京师范大学校长钟秉林委员的体会。他说，现在不光搞教育的关注教育，不同群体、不同个体都在关注教育，而且“每个人都有话要说，有话可说”。从政协提案就能看出来，各界、各组都会提教育问题。

　　在有关教育的所有方面，都存在截然相反的理念和利益冲突。泛亚电竞去年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）》，为国人描绘了10年间的教育蓝图。还从来没有哪一个专项工作，如此大规模、长时间地反复征集民众意见。但即便是这样制定出来的改革和发展方略，仍然不能令人人都满意。

　　后来，高考有了改革，根据每个地域不同的特点，尝试分省命题。批评的声音又来了，甚至远远盖过了对这种探索的表扬。

　　张志勇对记者说，有些教育工作者认为，所谓“办让人民满意的教育”，就是让每个孩子都能升入重点中学、重点大学。这可能吗？

　　在葛剑雄年轻的时候，大学只有少数人能上，门路很多，泛亚电竞不一定非要念大学。念师范、上技校、做学徒，没有人觉得是可耻的。但现在，人们认为只有上过大学的才是“人才”，好像除了上大学没有别的出路。教育不是学校的事儿，成了全民的事儿。在这种观念影响下，考不上大学、考不上好大学，人们就会骂“教育制度有问题”。这是荒唐的。

　　需要指出的是，教育的骂名，是教育界自身无法全部洗掉的。因为教育问题的根源在社会。葛剑雄举例说，户籍制度与升学挂钩，逼着孩子千军万马走独木桥去考大学；高校“去行政化”，泛亚电竞首先需要从公务员、从政府部门改起；家长是孩子最重要的老师，家长整天商量贪赃枉法，孩子诚信得了吗？任何改革都需要各方面配套，只改教育，相当于头疼医头，脚疼医脚。

　　坐出租车的时候，全国政协常委、复旦大学教授葛剑雄经常会问司机：“日子怎么样？”

　　提起教育，仿佛每个人都是专家——这是北京师范大学校长钟秉林委员的体会。他说，现在不光搞教育的关注教育，不同群体、不同个体都在关注教育，而且“每个人都有话要说，有话可说”。从政协提案就能看出来，各界、各组都会提教育问题。

　　在有关教育的所有方面，都存在截然相反的理念和利益冲突。去年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）》，为国人描绘了10年间的教育蓝图。还从来没有哪一个专项工作，如此大规模、长时间地反复征集民众意见。但即便是这样制定出来的改革和发展方略，仍然不能令人人都满意。

　　后来，高考有了改革，根据每个地域不同的特点，尝试分省命题。批评的声音又来了，甚至远远盖过了对这种探索的表扬。

　　张志勇对记者说，有些教育工作者认为，所谓“办让人民满意的教育”，泛亚电竞就是让每个孩子都能升入重点中学、重点大学。这可能吗？

　　在葛剑雄年轻的时候，大学只有少数人能上，门路很多，不一定非要念大学。念师范、上技校、做学徒，没有人觉得是可耻的。但现在，人们认为只有上过大学的才是“人才”，好像除了上大学没有别的出路。教育不是学校的事儿，成了全民的事儿。在这种观念影响下，考不上大学、考不上好大学，人们就会骂“教育制度有问题”。这是荒唐的。

　　需要指出的是，教育的骂名，是教育界自身无法全部洗掉的。因为教育问题的根源在社会。葛剑雄举例说，户籍制度与升学挂钩，逼着孩子千军万马走独木桥去考大学；高校“去行政化”，首先需要从公务员、从政府部门改起；家长是孩子最重要的老师，家长整天商量贪赃枉法，孩子诚信得了吗？任何改革都需要各方面配套，只改教育，相当于头疼医头，脚疼医脚。