泛亚电竞日前，湖南洪江市针对学生不愿劳动、不会劳动、不善劳动的现状，泛亚电竞如何遏制不珍惜劳动成果，劳动教育在青少年学生中虚化、淡化、弱化，劳动教育在育人价值上的忽视问题，进行了有效探究，泛亚电竞让更多的学生在劳动教育中感悟，在感悟中提高，在提高中升华，以便达到“以劳树德、以劳增智、以劳育美、以劳强体、以劳创新”的顶层设计目标。
9月19日，洪江市华清高级中学、洪江市清华艺友实验学校“第五届农耕文化·丰收节”在华清中学金色稻都实训基地隆重举行。活动现场锣鼓喧天，彩旗招展，秧歌欢舞，人声鼎沸。第一批竞赛组的学生，身着红色校服，在班主任的带领下，下到田间，割出一片片空田，几十个“大力士”将十余台扮桶抬入田间，1700多名师生分区域涌入田间，有人割稻，有人脱粒，有人扎草，有人筛选，有人装袋，有人扛运，有人晒谷；镰落稻倾，机响谷满，各个环节，衔接稳当，配合到位，有条不紊。师生们干劲十足，热火朝天，欢笑声、吆喝声与打谷机的轰鸣声组成了一曲丰收的交响乐。
华清高中座落在洪江市安江镇，与安江农校隔河相对的岔头高庙遗址发现地，是农耕先祖神农炎帝早期活动地，因此这里又有“上下七千年，泛亚电竞古今两神农”的美誉，也被全世界称之为“杂交水稻”的故乡。这里被联合教科文组织誉为“物种变异的天堂”“没有被污染的神奇土地”，被评为“中国天然氧吧”“全国生态文明市”。
华清高中依据得天独厚的农耕文化、稻都文化发源地优势，先后建起了“金色稻都”“原生态草料渔场”“生态循环养殖”“绿色有机菜地”等劳动实训基地，建造起传统纯粮米酒酿造手工作坊，农耕文化博物馆，率先在全国学生中开展劳动教育，走出劳动教育的“惩罚性教育、娱乐性教育、技能性教育”的三大误区，每年均开展农耕文化节，在实践中根植“劳动创造幸福”的现代理念，体会“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的艰辛，感悟“团结就是力量”的精髓，真正在劳动教育中融汇思想教育、纪律教育、责任担当教育、感恩教育、节俭教育，提升德育工作实效性。
洪江市中小学校、职业学校、村小及教学点，做到了“四有”：校校有劳动实践基地，校校有劳动教育辅导老师，校校有符合本乡镇实际的劳动教育校本教材，劳动教育课程开设率达100%。在全市层面，教育局专门设立了勤工俭学管理站，用来指导学校劳动技术教育；利用袁隆平先生工作过的安江农校，建起研学、实训、思教为一体的红色教育基地。学生通过参加劳动技术教育，既学到了当地经济发展的技能，也体会到了劳动成果来之不易，更是丰富了校园文化生活，拓宽了思政教育的渠道。
近日，湖南省关工委主任杨泰波、副主任穆勇，副主任兼秘书长黄孝亮，在怀化市及洪江市领导的陪同下，专程视察了洪江市托口中学少年宫的花篮编织，鼓励青少年要传承好优秀的传统工艺，把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
洪江市托口镇位于湘黔交界之处，巍峨的雪峰山下，渠水和清水江在此交汇。独特的地理环境使这里气候适宜，土壤肥沃，非常适合楠竹的生长。一片连一片山林竹海犹如一道道天然绿色屏障，令人心旷神怡。勤劳智慧的托口百姓利用当地丰富的竹林资源，编织成形状各异的花篮和日用品，造型美观，工艺精湛，环保耐用，别具一格。上世纪七八十年代，托口的竹编产品远销美国、新加坡、日本、香港等十八个国家和地区。
为了将这一独具特色的本土传统文化手工艺传承下去，托口中学聘请了当地具有四十余年编织经验的老人张克翠为校外辅导老师，并派了杨英明和王明秀两位老师组织学生一起学习。
学校充分利用现代网络技术，把编织花篮的步骤拍成视频，复制到每个班的教学一体机上，利用班会和其他课余时间，让学生观看，使学生逐步了解、熟悉并掌握编织步骤。老师们也把视频相互发到手机上，利用课余时间边看视频边学习编织。在竹编室安装了大屏幕的电视，师生们也可以边看边学。花篮编织技术较为复杂，共有排底、团丝、穿底、捡花、摧花、上筐、刷遍和上系等程序，将竹编工艺编印成校本教材，为了尽快掌握编织技术，将竹编工艺编印成校本教材，并将学生们按编织程序分组学习编织，学生们学会了一道编织技术，再去另一组学习另一道编织技术，直到完全掌握整套编织技术。如今学校共有几十名老师和数百名学生不同程度上掌握了花篮编织技术。
为了让课堂教学与课外竹编社团融汇贯通，托口中学以竹编为主线个分支兴趣小组，一是语文教研组带领学生每年搜集与竹子有关的文学作品、诗歌、散文，整理出描写竹子的经典金句，并对竹子及竹编工艺的观察进行写作训练；二是生物教研组带领学生搜集了竹子的栽种、培管及实用资料，研究竹笋的加工及储存；到民间采访竹笋的数十种食用方法；三是历史教研组带领学生探究竹编工艺的发展史；四是英语教研组带领学生查阅外国竹编工艺在全世界最前沿的动态；五是地理教研组与学生一起探讨竹子的生长环境和种植区域。通过系列活动开展，激发了学生多维兴趣，也让学生知识面得到拓展，部分学生自觉去图书室查找资料，到民间去走访学习，以此掀起了托口爱学习的新潮，沉迷于手机、电视、游戏的学生大大减少，教学质量迅速提高。
2017年4月19日，托口镇学校成功举办了湖南省乡村少年宫活动现场会，2017年5月19日，又成为全国乡村少年宫建设项目推进会的主现场，同年托口镇中学被评为“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”。2018年4月，托口镇中学花篮编织参加了第六届中小学生实践工作坊艺术展演，荣获湖南省一等奖，全国二等奖。
“老师，我们下半年种啥蔬菜啊？”“青菜、白萝卜、胡萝卜等蔬菜都可以种。”10月9日，洪江市黔城镇中心小学部分班级开展劳动教育实践活动。号召全体学生用勤劳、认真的小手去体验劳动，在劳动中懂得崇俭敬德，让简朴文化由孩子们亲手播种，在孩子们的心中生根发芽。
学校多年来一直开设劳动教育课程，并着力打造劳动教育实践基地，责任到班、到人，每个班级分有包干区。从劳动工具的使用，劳动工具的摆放，再到各项劳动的具体实操与要求，老师们手把手地对同学们进行劳动培训。在各班自留地里同学们收集、鉴别种子，培土、浇水育苗，感受种子的神奇力量，移栽、施肥、浇水、除虫直到收获，全程体验。作物成熟时，师生们又一起采摘，感受通过劳动带来的成就与喜悦；在各班包干区内，同学们清理路面，栽种绿植、泛亚电竞花卉，用劳动美化校园。这一个完整的育人链条，从种子到果实，从课内到课外，从实践到创造，精准服务劳动教育，将劳动教育深入推进。
“校园的西北角，是我们最喜欢的勤才园。在园里，我们化身‘小农夫’，和土地亲密接触。通过上劳动教育课，从播种到收获，能体验到耕种的艰辛和食物的来之不易。”学生李柯说。
该校还利用劳动教育，开设了“唱劳动歌、演劳动剧、跳劳动舞”的文艺社团，以劳动教育场景为主题，进行了摄影、视频、绘画、剪纸、雕刻大赛，开展了劳动教育征文、演讲、书法比赛等丰富多彩的活动，提高了学生全方面的能力。
来到洪江市芙蓉小学，操场上，舞龙队、舞狮队龙腾虎跃，时而快速移动，时而翻滚跳跃，龙灯在他们手中，动如跳兔，静若游蛇，双龙抱宝，狮上高台，有惊、有奇、有险、有画，成为了校园课后服务的一道亮丽风景。
雪峰断龙颈是雪峰山区一种古老而神奇的传统龙舞文化。龙灯用竹、木、纸、布扎成，有9节、13节、27节不等。断颈龙出列阵容庞大，前有大锣、铁铳开道，接下来有牌灯，中间为龙灯，后有狮灯、车灯、花灯、动物灯、故事灯、蛙灯、彩莲船，数量多达200多盏。龙灯双头抢宝相舞，灵活多变，自成套路，龙身以滚灯为主，恰似蛟龙行空，配以辰河高腔鼓乐，催动助兴。雪峰断颈龙为湖南省非物质文化遗产，形成于洪江市洗马乡，流传于怀化、湘西州、黔东南、秀山区等50多个县市区，它是中原文化与五溪文化撞击融合的历史活标本。
为了让雪峰山区这一非物质文化得到传承，洪江市内多所学校都有从制作，到彩绘，到舞动的舞龙队。原来是从正月初开始，一直到正月十五，在各社区、村、各家各户拜年，到各村空旷之地进行表演，现又在各种大型活动上进行展示。据芙蓉小学舞龙队教练陈小林介绍，舞龙队是一项运动量远胜于马拉松赛跑及篮球、足球的剧烈竞技运动；二是时间长，起源地洗马乡的龙灯每晚18:00出发，回来大约在凌晨1:00左右，就是现在的表演活动，也要3个小时；三是队员素质要求高，要能跳、能跑、能长走，手力足，脚劲强，腰力好。通过舞龙活动，中小学的体质大大增强，也带动了学校体育成绩大大提升。
劳动是最好的锻炼，活动是最佳的运动。通过全方位的劳动教育，洪江市连续多年在怀化市中小学田径运动会上位居团体总分前三名，学生体育成绩逐年上升，近视率逐年下降。
劳动教育是一种融合心智的综合性学习活动，是人的基本素养通达真实社会的“中介环节”，是学校五育融通学生全面发展的“黏合剂”，洪江市以劳动教育为突破口，创设学生成长最佳平台，让青少年德、智、体、美、劳全面发展。（易惜生 卢燕 舒长江）