泛亚电竞教育兴则国家兴，教育强则国家强。最新一期《求是》杂志发表了习在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话。他在讲话中指出，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。可以讲，没有教育现代化，就没有社会主义现代化；没有教育强国，就没有社会主义现代化强国。但是，我们必须深刻认识到，我们要建设的教育强国是中国特色社会主义教育强国，因此，必须坚持走中国特色社会主义教育发展道路。

　　建设中国特色社会主义教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证。坚持党对教育事业的全面领导，就要坚持党对教育事业的政治、思想、组织、作风、纪律等多方面的领导，建立健全相关体制机制，切实把“坚持党对一切工作的领导”的原则落实在教育领域的各方面全过程。

　　建设中国特色社会主义教育强国，必须以立德树人为根本任务。教育强不强，关键是看十四亿多中国人民的科学文化素质和思想道德水平高不高。因此，要把立德树人的成效作为检验教育工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。要把立德树人内化到学校建设和管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本。

　　建设中国特色社会主义教育强国，必须以为党育人、为国育才为根本目标。功以才成，业由才广。建设社会主义现代化强国，需要一大批各方面各领域的优秀人才。中国特色社会主义大学要瞄准世界科技前沿，加强对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队，加强学科之间协同创新，加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

　　建设中国特色社会主义教育强国，必须以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径。教育理念是教育实践的先导，要牢固树立教育为民的教育理念、德智体美劳全面发展的教育理念、健康第一的教育理念。围绕立德树人的根本任务建设人才培养体系、学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，并将思想政治工作体系贯穿其中。加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制。不断丰富拓展教学内容必须与时俱进泛亚电竞、及时更新，适应全球化、信息化等时代特征，充分利用信息技术改革教学方式、创新教学方法、提升教学效果。推动教育管理体制改革，不断提升教育治理体系和治理能力现代化水平。

　　建设中国特色社会主义教育强国，必须以支撑引领中国式现代化为核心功能。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，在人均资源有限的国情下，必须坚持创新驱动发展，教育必须培养大批创新型人才；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕最终要靠人民自己的辛勤劳动和诚实劳动，教育必须推动劳育发展，切实提升人民的劳动意识和劳动技能；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，教育必须服务精神文明建设，不断丰富人民精神世界；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，教育必须推动形成绿色生产生活方式；中国式现代化是走和平发展道路的现代化，教育必须培养大批具有全球视野、人类情怀的国际化人才。

　　建设中国特色社会主义教育强国，最终是为了办好人民满意的教育。人民始终是党领导的教育工作的最高裁决者和最终评判者。必须加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。统筹职业教育、高等教育泛亚电竞、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。加快建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。

　　习深刻指出，当今世界，新一轮科技革命和产业变革深入发展，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。我国在建设教育强国上仍存在不少差距、短板和弱项，实现从教育大国向教育强国的跨越依然任重道远。党的二十大报告把教育科技人才单独成章进行布局，吹响了加快建设教育强国的号角。全党全社会都要高度重视建设教育强国的共同任务，各级党委和政府要始终心怀“国之大者”，坚持教育优先发展，在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度；学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业。全党全国各族人民要坚定信心、久久为功，为早日实现教育强国目标而共同努力。